Ringkasan Psikologi Pendidikan Matematika Bab 13 (TUJUAN PEMBELAJARAN DAN KUALITAS PEMAHAMAN) | MATEMATIKA

CARI

Ringkasan Psikologi Pendidikan Matematika Bab 13 (TUJUAN PEMBELAJARAN DAN KUALITAS PEMAHAMAN)

Pemahaman Logis adalah seseorang dikatakan pemikiran logis jika dia bisa pemahaman relasional dan pemahaman instrumental dan menjelaskan dan bisa menyakinkan orang lain jawabannya dia benar.contohnya : Taksonomi bloom
Pemahaman Formal adalah kemampuan untuk menghubungkan simbol dan notasi matematika dengan ide-ide matematika yang relevan dan untuk menggabungkan ide-ide dalam rantai penalaran logis.
Tujuan pembelajaran relasional jangka panjang dalam dua cara, yaitu ;
1.Diperlukan waktu lama untuk membentuk konsep-konsep matematika dan membangun skema relasional daripada yang dilakukannya untuk mempelajari aturan.
2.Tapi jangka panjang itu adalah cara terbaik untuk guru yang menyenangkan, lulus ujian, memuaskan pengusaha, dan mencapai tujuan dalam berbagai situasi masa depan dengan metode matematika yang diperlukan.


Related Posts :