Stimulus artinya rangsangan. Pembelajaran diarahkan untuk mencapai tujuan. Bertindak dan bekerja tidak selalu melalui stimulus. Bertindak dengan tujuan, contoh mencari alamat dengan peta (peta kognitif) yang menghubungkan antara konsep dengan konsep.Sebuah model baru kecerdasan adalah bila orang dikatakan cerdas jika dia bisa menyelesaikan masalah atau mencapai tujuan dengan kondisi bagaimanapun dan membuat rencana-rencana, contohnya : seseorang terdampar dihutan dan membutuhkan air, dia mencari cara dengan memotong pohon kates dan meminum airnya.
Delta 1 (sistim pengarah- kognitif) yang mengarahkan berdasarkan jangkauan (stimulus) yang berada dalam pikiran kita, contohnya : kenapa kita kuliah S2 karena disuruh pemerintah. (melaksanakan apa yang direncanakan oleh delta 2)
Delta 2 (metakognitif) yang merencanakan, contohnya : membuat rencana kenapa harus kuliah S2 karena pengen menambah ilmu dan ingin naik pangkat.
Pembangunan Skema
Skema : struktur mental (BAB 3)
Ilmu berkembang karena daya imajinasi pemikiran
Pembangunan skema
|
Pengujian skema
|
Mode
1: dari kontak kita dengan dunia fisik : berdasarkan pengalaman
|
Mode
1 : dihadapkan dengan kejadian-kejadian fisik yang darapkan : eksperimen
|
Mode
2 : dari skema-skema dari orang lain : komunikasi (mendapat keterangan dari teman, diskusi,membaca)
|
Mode
2 : melakukan perundingan dengan skema-skema yang dianut orang lain
(kerjasama)
|
Mode
3 : berdasarkan skema-skema yang telah ada (ekstrapolasi atau pengembangan dari skema yg ada)
|
Mode
3 : melakukan perbandingan dengan pengetahuan dan kepercayaan yang dianutnya
sendiri (sebagai agen).
|